：答疑课冰决定旦，便像颗投入子，激起涟漪久久无法平息。
第个午，林悠都处于种魂守舍状态。
教授讲台滔滔绝分析着古典文境美，记本却无识满各种扭曲数符号“”个数字。
周紧张，课凑过，递颗果糖，打：“别怕，悠！
就当见识世面。
太毒舌，咱们完就，又欠！”
林悠剥糖，将甜腻莓含嘴里，却丝毫没能缓解舌尖苦涩与紧绷。
怕，至全。
种混杂着羞耻、好奇以及破釜沉舟般决然复杂绪。
张分试卷，像无形枷锁，逼着必须向个能让更加难堪境。
午两点分，距答疑课始还分钟。
林悠抱着崭（仿佛课本能带丝勇）数份刺试卷，站教梯，几次呼吸。
廊里很，只零几个过，脚步空旷空里回荡，更添几分紧张。
教着。
林悠探望，里顿沉。
与象助教独隅等待提问景完全同，教里几乎满，压压片，粗略竟。
而且……女占绝数。
们妆容精致，着靓丽，面摊着课本或习题册，但目却都约而同、或或投向讲台方向。
讲台，个清瘦挺拔正背对着，板着串复杂公式。
穿着简单T恤，肩线平首，背透着股勿疏。
林悠个靠、靠位子悄悄，个位置方便观察，也方便……况妙随撤。
两点分，讲台转过。
林悠，由自主漏拍。
周描述论坛模糊照片，都及亲所见万分之。
肤很，种常待、乎剔透。
梁挺，唇线菲，颌线弧度干净利落。
最引注目双睛，瞳仁纯粹墨，过，里面没任何绪，像结冰面，得让憷。
放记号，目平淡扫过个教，没，没自介绍，音清如玉珠落盘，却带着容置疑权威：“现始答疑，按顺序，次。”
没余寒暄，首接入正题。
效率得让适应。
第个女着，指着课本例题，音细若蚊蚋：“陆，个方……太为么个转换公式……”陆辰垂眸，几乎没考，语调平稳无波：“个公式教材第页，加粗部分。
推导过程节课堂记里。
没预习，也没课？”
女瞬涨得通，讷讷话。
“个。”
再，首接喊。
教里氛瞬变得更加凝滞。
林悠识攥紧，里全汗。
接几个提问者，无论男女，几乎都没能“全而退”。
个男问考题，陆辰用种同方法解，然问：“懂吗？”
男茫然点点，又淡淡补充句：“种方法本质相同，种都没掌握。
建议好骛。”
另个女问个涉及续章节问题，首接回答：“期考试范围之。
等到里，如果还疑问，以再。”
干脆利落拒绝回答。
逻辑严密，维敏捷，每个回答都精准切害，没任何句废话。
但也正因为种过分精准首接，剥所、鼓励性壳，只剩***裸识本酷效率评判，让无自容。
根本答疑，像公“智力审判”。
林悠角落里，自己像个误入猛兽领物，连呼吸都放。
着些兴冲冲而、却同，刚刚筑起点勇堡垒，正以肉见速度崩塌。
甚至始悔到里，把自己置于种令窒息氛围之。
，再次向自己试卷个用圈、于“极限准则”题，分，只得两分步骤分。
题，就像座横亘面，而，连最基本具都没。
分秒过，提问渐渐。
或许被震慑，或许真没问题，教里始两两。
最终，只剩寥寥数，包括如针毡林悠。
陆辰抬腕表，似乎准备结束次答疑。
目最次扫过教，掠过林悠，似乎微微顿零点秒——也许只错。
就现！
如果再，就真没！
股破罐子破摔冲猛涌，林悠“噌”站起。
作太急，子腿与面摩擦刺“吱呀”，寂教里显得格突兀。
面几个还没同刻回，神里带着惊讶，甚至丝……同？
陆辰也己经转过，双墨眸子平向，像等待。
没任何耐烦表，但种纯粹、公事公办注，反而更让压力倍增。
林悠脏胸腔里疯狂擂鼓，几乎。
吸，抱着课本试卷，步步向讲台。
每步都踩棉，又像向断台。
终于，站到面，距到能闻到极淡、像荷混清冽松息。
敢睛，慌忙将试卷摊讲台，指因为紧张而微微颤抖，指向让寝难题。
“陆……陆，”音干涩紧，几乎像自己，“题……于极限准则…………太，为么样……对？”
垂着，盯着试卷片刺目，等待着预料之审判。
或许“定义理解错误”，或许“基本混”，或许……仿佛凝固。
预冰话语并没刻落。
到目落试卷，留片刻。
然，到清音顶响起，带着丝极淡、几乎难以察……疑惑？
“题，”顿顿，修指试卷某个方点，“次告诉过，教科第页例题吗？”
